為了讓思想政治教育本科專業(yè)學(xué)生了解小學(xué)構(gòu)建核心素養(yǎng)下的自主課堂的教學(xué)實(shí)際，培養(yǎng)師范生實(shí)戰(zhàn)教學(xué)技能，馬克思主義學(xué)院聯(lián)合長(zhǎng)安區(qū)教育局教學(xué)研究室，開(kāi)展共享教育資源、合作共培師范生教學(xué)技能觀摩研討活動(dòng)。
“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”
11月日上午，馬克思主義學(xué)院聘請(qǐng)長(zhǎng)安區(qū)教育局教學(xué)研究室道德與法治學(xué)科教研員楊洋、西安航天城第一小學(xué)教師李娜、長(zhǎng)安區(qū)第二小學(xué)教師龔衛(wèi)榮來(lái)本院聽(tīng)課、點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。
8名思想政治教育本科專業(yè)學(xué)生，每人講授15分鐘小學(xué)《品德與社會(huì)》課程。具有豐富指導(dǎo)教研經(jīng)驗(yàn)的楊洋教研員和兩位獲得教學(xué)競(jìng)賽大獎(jiǎng)的一線優(yōu)秀教師，從教材研究、學(xué)情掌握、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)方法等方面，作了詳細(xì)點(diǎn)評(píng)，提出改進(jìn)建議，與學(xué)生互動(dòng)交流。馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)宋剛、副院長(zhǎng)紀(jì)明及學(xué)院若干教師參與聽(tīng)課、點(diǎn)評(píng)和研討交流。
“走出去”
11月5日下午，馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)宋剛、副院長(zhǎng)紀(jì)明帶領(lǐng)學(xué)院五位教師和近三十名學(xué)生，在楊洋教研員的組織安排下，赴西安航天城第一小學(xué)實(shí)地觀摩學(xué)習(xí)。
觀摩學(xué)習(xí)由觀摩課、交流互動(dòng)評(píng)課兩部分組成。李娜老師、龔衛(wèi)榮老師先后呈現(xiàn)了小學(xué)二年級(jí)、四年級(jí)的道德與法治課堂教學(xué)，為觀摩學(xué)習(xí)的師生送上了鮮活的教學(xué)范例。觀摩課后，兩位授課教師分別說(shuō)課，闡述各自的教學(xué)構(gòu)思、教學(xué)體驗(yàn)及感悟。楊洋教研員進(jìn)行了專業(yè)的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)，結(jié)合馬克思主義學(xué)院學(xué)生此前講課的表現(xiàn)，向前去觀摩學(xué)習(xí)的學(xué)生介紹了當(dāng)前小學(xué)課堂教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)，提出了如何講好道德與法治課程的針對(duì)性建議。聽(tīng)課師生積極參與討論，與授課教師進(jìn)行了互動(dòng)交流。馬克思主義學(xué)院聽(tīng)課教師表示近年來(lái)基礎(chǔ)教育課堂教學(xué)發(fā)生了深刻變化，學(xué)生主體地位彰顯，教師授課方法明顯以解決學(xué)生“如何學(xué)”問(wèn)題、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)探究學(xué)習(xí)為指導(dǎo)原則，我校大學(xué)課堂教學(xué)理念和方法陳舊，亟需改革。聽(tīng)課師范生在互動(dòng)中表示此次活動(dòng)對(duì)他們近距離了解課堂教學(xué)實(shí)際，了解小學(xué)生的課堂狀況，體會(huì)實(shí)戰(zhàn)教學(xué)的要求，具有非常重要的示范作用，希望能多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。宋剛院長(zhǎng)表示這是一次富有價(jià)值的開(kāi)放教學(xué)實(shí)踐，有益于師范生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，希望能夠長(zhǎng)期合作，共享教育資源、共培師范人才。
（供稿：馬克思主義學(xué)院 撰稿：紀(jì)明 審核：宋剛）
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