為深入推進(jìn)學(xué)生思想政治工作，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、成長(zhǎng)型、共享型的“一站式”學(xué)生社區(qū)，力促“三全育人”新格局的形成，近日馬克思主義學(xué)院在“一站式”學(xué)生社區(qū)組織開展讀書分享會(huì)。
本次讀書分享會(huì)的主題是馬克思《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》中異化勞動(dòng)理論，分享會(huì)由馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)王錦東老師主持。他從歷史背景出發(fā)，系統(tǒng)梳理了馬克思《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》中闡述的異化勞動(dòng)概念，指出勞動(dòng)作為人的類本質(zhì)在資本主義生產(chǎn)關(guān)系下所發(fā)生的異化現(xiàn)象，并就異化勞動(dòng)如何導(dǎo)致工人與其產(chǎn)品、勞動(dòng)活動(dòng)本身以及人與人的關(guān)系發(fā)生疏離進(jìn)行了深入剖析。隨后師生們圍繞異化勞動(dòng)理論的價(jià)值展開了熱烈討論，探討這一理論對(duì)于構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系、推動(dòng)社會(huì)公正和促進(jìn)人的全面發(fā)展等方面的啟示作用。
讀書會(huì)的成功舉辦一方面通過延展社區(qū)空間、整合碎片化育人資源，凝聚了全員、全過程、全方位的育人合力，提高了思政教育的針對(duì)性，另一方面通過研讀馬克思主義經(jīng)典著作，也提升了學(xué)生自覺運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，分析和解決問題的能力。
（供稿：馬克思主義學(xué)院 撰稿：白艷 責(zé)任審核：高萍）
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