10月10日下午，我校教育部——樂高“創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃”基地校簽約與授牌儀式在西安交通大學(xué)附屬小學(xué)順利舉行。我校黨委副書記朱選朝、教育部樂高項目三方評估專家、教師培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人、樂高培訓(xùn)師團(tuán)隊部分教師和第二期全省樂高參訓(xùn)學(xué)員50余人同西安交通大學(xué)社會教育管理處處長鞏穩(wěn)定、西安交通大學(xué)附屬小學(xué)校長雷玲及附小領(lǐng)導(dǎo)班子共同參加了簽約儀式。
交大附小校長雷玲致歡迎辭。她介紹了西安交通大學(xué)附屬小學(xué)辦學(xué)理念、近年來學(xué)校的發(fā)展情況以及學(xué)生創(chuàng)新思維和實踐能力培養(yǎng)方面的特色與成績；對能成為教育部——樂高“創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃”項目實踐基地校以及陜西學(xué)前師范學(xué)院給予交大附小的充分肯定與大力支持表示感謝并表示交大附小后續(xù)將與陜西學(xué)前師范學(xué)院深度合作，繼續(xù)發(fā)揮好基地校的職能與義務(wù)，擔(dān)當(dāng)好社會責(zé)任與使命！
朱選朝副書記發(fā)表講話。對西安交通大學(xué)附屬小學(xué)被遴選為教育部——樂高“創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃”的實踐基地學(xué)校表示祝賀，對交大附小長期以來對我校教育實踐與實習(xí)工作的大力支持表示感謝；對交大附小多年來辦學(xué)治校取得的成績和社會影響力，特別是在STEAM教學(xué)、創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面所取得的成績給予肯定并介紹了我校近年來教育部——樂高培訓(xùn)項目開展情況和取得的成績，希望兩校在協(xié)議框架下進(jìn)一步加強(qiáng)合作，共同發(fā)展，希望交大附小進(jìn)一步發(fā)揮辦學(xué)傳統(tǒng)與優(yōu)勢，在創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面繼續(xù)發(fā)揮輻射帶動和引領(lǐng)作用。
大會上，朱選朝副書記代表我校為交大附小授牌“實踐基地”；教師培訓(xùn)部梁朝陽主任與雷玲校長簽訂了教育部——樂高“創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃”培訓(xùn)實踐基地協(xié)議和樂高器材交接協(xié)議，并依據(jù)協(xié)議條款將樂高教育總部提供的價值30萬元100套樂高教具現(xiàn)場贈送交接給交大附小。
簽約儀式結(jié)束后，與會領(lǐng)導(dǎo)同樂高培訓(xùn)班學(xué)員一起觀看了交大附小宣傳短片以及由機(jī)器人鬧鬧主持的學(xué)生節(jié)目：打擊樂《老虎磨牙》、秦腔《三月桃花》等文藝演出，觀摩了樂高項目全國首屆案例大賽一等獎獲得者交大附小向金老師的樂高機(jī)器人套裝EV3的課堂教學(xué)，參觀了交大附小3D教室、STEAM教室及樂高專用教室、創(chuàng)客工坊等部室。
本次活動標(biāo)志著我校與交大附小在教育部—樂高“創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃”項目實踐基地建設(shè)工作中有了實質(zhì)性進(jìn)展，雙方在創(chuàng)新課程資源方面實現(xiàn)了共享與融合。教育部——樂高“創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃”項目聚焦教師培訓(xùn)，項目旨在“做中學(xué)、玩中學(xué)”的理念引領(lǐng)下，體驗式培訓(xùn)，讓信息技術(shù)與課堂教學(xué)實現(xiàn)更好地融合，啟迪教師創(chuàng)新教育教學(xué)理念，運(yùn)用樂高教育課堂解決方案改進(jìn)教育教學(xué)方式，以此提升信息技術(shù)應(yīng)用能力，引導(dǎo)學(xué)生開展自主、合作、探究學(xué)習(xí)。
我校自2015年簽約成為全國首批十家教育部—樂高項目基地以來，依托樂高教育平臺和省培項目經(jīng)費(fèi)支持，培養(yǎng)了一支專業(yè)的培訓(xùn)師團(tuán)隊、建設(shè)了兩間樂高專業(yè)教室、兩間樂高實驗室，連續(xù)四年承擔(dān)了800名16期項目培訓(xùn)任務(wù)并取得了一定的成績和社會影響。2017年在全國STEAM案例大賽中獲得個人一等獎和單位優(yōu)秀組織獎，獲獎教師作為中國區(qū)唯一教師代表參加了在美國波士頓塔弗茨大學(xué)舉辦的“2018全球樂高教育教師論壇暨塔弗茨大學(xué)STEM教育研討會”，在國際舞臺分享了中國教師在創(chuàng)新教育方面的思考和實踐。
（供稿：教師培訓(xùn)部 撰稿及審核：田彩萍）
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