在廣大知識(shí)分子中深入開展“弘揚(yáng)愛國(guó)奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng)，這是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于弘揚(yáng)愛國(guó)奮斗精神的一系列重要指示精神、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)引領(lǐng)服務(wù)知識(shí)分子的重要舉措，對(duì)于建設(shè)一支矢志愛國(guó)奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造的優(yōu)秀人才隊(duì)伍，把各方面優(yōu)秀知識(shí)分子集聚到新時(shí)代改革發(fā)展的偉大奮斗中來，形成不懈奮斗、團(tuán)結(jié)奮斗的生動(dòng)局面，具有十分重要的意義。2018年11月7日下午，幼兒教育學(xué)院舉辦了以“弘揚(yáng)愛國(guó)奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”為主題的師生黨員大會(huì)，校黨委書記付建成參加會(huì)議并作了題為“發(fā)揚(yáng)改制精神，爭(zhēng)做教學(xué)評(píng)建的奮斗者”的專題報(bào)告。
付建成書記在報(bào)告中指出，“西遷精神”是西安交通大學(xué)寶貴的精神財(cái)富。新中國(guó)成立后，黨和國(guó)家繪制了西部建設(shè)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。1956年，以交通大學(xué)為代表的一批高校、工廠、科研院所堅(jiān)決擁護(hù)和執(zhí)行黨中央關(guān)于西遷的決定，義無反顧地奔向大西北，積極投身到祖國(guó)最需要的地方來，成為西部大開發(fā)的先行者。在60余年的奮斗征程中，一代又一代“西遷人”用實(shí)際行動(dòng)彰顯出“愛國(guó)、報(bào)國(guó)、興國(guó)”的情懷，形成了“胸懷大局，無私奉獻(xiàn)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神，樹立起一座不朽的精神豐碑。他結(jié)合學(xué)校事業(yè)發(fā)展實(shí)際，從辦學(xué)歷史與啟示、改制精神及內(nèi)涵、努力做教學(xué)評(píng)建的奮斗者三個(gè)方面，與參會(huì)師生進(jìn)行了交流。
付書記以時(shí)間為主線，全面回顧了我校辦學(xué)歷史上的三個(gè)重要階段，即創(chuàng)建時(shí)期、恢復(fù)和發(fā)展時(shí)期，以及跨越發(fā)展時(shí)期。他強(qiáng)調(diào)，不忘歷史才能開辟未來，善于繼承才能善于創(chuàng)新。學(xué)校百余年發(fā)展歷史是我校所具有的深厚文化底蘊(yùn)，是學(xué)校傳承和發(fā)展的根本，如果丟掉了，就割斷了精神命脈。做一名“有情懷、有追求、有擔(dān)當(dāng)、有本領(lǐng)、有自信”的“陜師院人”，就要善于把傳承歷史文化和發(fā)展現(xiàn)實(shí)文化有機(jī)統(tǒng)一起來，緊密結(jié)合起來，在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中繼承，使其成為實(shí)現(xiàn)學(xué)校奮斗目標(biāo)的根本性力量。
付書記從四個(gè)方面深刻闡述了改制精神的豐富內(nèi)涵。他指出，隨著高等教育改革的不斷深化，為了提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，在學(xué)校由成人本科高校改制為普通本科高校的艱辛歷程中，一代又一代“陜師院人”用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“愛國(guó)愛校就要奮斗，奮斗為了愛國(guó)愛?！钡恼胬恚劬珪?huì)神促改制，一心一意謀發(fā)展，形成了“艱苦奮斗、與時(shí)俱進(jìn)、攻堅(jiān)克難、無私奉獻(xiàn)”的“改制精神”?！案闹凭瘛备矀鹘y(tǒng)、緊扣現(xiàn)實(shí)，是學(xué)校寶貴的精神財(cái)富、重要的力量之源，對(duì)推動(dòng)學(xué)校建設(shè)發(fā)展，決勝本科教學(xué)合格評(píng)估這一新的歷史使命，具有十分重要的意義。他指出，面對(duì)新的征程、新的使命，我們要秉持知識(shí)分子的家國(guó)情懷，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，積極作為。要進(jìn)一步傳承好、踐行好“改制精神”，切實(shí)增強(qiáng)全校師生員工的認(rèn)同感、歸屬感，匯聚起順利通過教學(xué)工作合格評(píng)估的強(qiáng)大精神力量。
付書記緊緊圍繞評(píng)建工作，對(duì)爭(zhēng)做教學(xué)評(píng)建奮斗者的“陜師院人”提出六點(diǎn)希望。他強(qiáng)調(diào)，本科教學(xué)工作合格評(píng)估是對(duì)我校整體辦學(xué)能力的一次全面檢閱，是對(duì)學(xué)校整體辦學(xué)的國(guó)家級(jí)質(zhì)量認(rèn)證，直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。他指出，教學(xué)評(píng)建是我們每一個(gè)“陜師院人”應(yīng)該承擔(dān)的歷史責(zé)任，也是學(xué)校發(fā)展面臨的重大歷史機(jī)遇。他要求全校師生著力做好以下六個(gè)方面的工作。一要進(jìn)一步強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)，全力以赴做好迎評(píng)準(zhǔn)備工作。二要進(jìn)一步堅(jiān)定信心，提振士氣攻堅(jiān)克難。三要進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作增強(qiáng)整體合力。四要進(jìn)一步廣泛發(fā)動(dòng)，全員參與夯實(shí)工作基礎(chǔ)。五要進(jìn)一步明確任務(wù)，狠抓落實(shí)務(wù)求實(shí)效。六要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，以嚴(yán)實(shí)作風(fēng)確保評(píng)估成效。
報(bào)告會(huì)結(jié)束后，付書記與幼兒教育學(xué)院的黨員教師進(jìn)行了交流。他勉勵(lì)教職員工以西遷前輩為榜樣，以“改制精神”為動(dòng)力，把腳踏實(shí)地、埋頭苦干、不畏艱難、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)內(nèi)化為自強(qiáng)不息、奮勇前行的強(qiáng)大精神動(dòng)力，并使之成為廣泛認(rèn)同的精神價(jià)值與共同追求，積極投身于評(píng)建工作中，更好擔(dān)當(dāng)起學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。
幸福都是奮斗出來的，新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。作為新時(shí)代的“陜師院人”，要堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，做到吃苦在前、享受在后，夙夜在公、勤勉工作，主動(dòng)投身到教學(xué)評(píng)建、轉(zhuǎn)型發(fā)展、“一流學(xué)院、一流專業(yè)”建設(shè)重點(diǎn)任務(wù)和奮力追趕超越、實(shí)現(xiàn)“三二五”工程目標(biāo)的生動(dòng)實(shí)踐中來，立足崗位建功立業(yè)，爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者、創(chuàng)造者、引領(lǐng)者，共同開創(chuàng)學(xué)校的美好未來。
(供稿：幼兒教育學(xué)院 撰稿：陳璐 審核：劉毅力)
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