來(lái)源: 時(shí)間:2018-12-14 16:10:40 作者: 點(diǎn)擊:
12月4日,校紀(jì)委書(shū)記王凱在校評(píng)建辦人員陪同下,赴其聯(lián)系的文學(xué)院和體育系督查評(píng)建工作, 文學(xué)院院長(zhǎng)牛文明和體育系主任邵曉軍分別匯報(bào)了兩個(gè)院系的評(píng)建工作情況。王書(shū)記一行認(rèn)真聽(tīng)取了文學(xué)院和體育系迎評(píng)促建工作匯報(bào),詳細(xì)詢(xún)問(wèn)了重點(diǎn)工作的推進(jìn)情況,細(xì)致查閱了相關(guān)支撐材料,對(duì)照臺(tái)賬核對(duì)了相關(guān)任務(wù)的完成情況,了解了當(dāng)前評(píng)建工作存在的主要問(wèn)題及下一步的工作安排,重點(diǎn)圍繞兩個(gè)院系的“亮點(diǎn)與特色”的培育進(jìn)行了深入研究。校評(píng)建辦對(duì)兩個(gè)院系評(píng)建工作和材料建設(shè)中存在的問(wèn)題進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)反饋與指導(dǎo)。兩個(gè)院系班子成員與評(píng)建工作有關(guān)負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。
王凱書(shū)記充分肯定了文學(xué)院和體育系評(píng)建工作取得的成績(jī),指出了評(píng)建工作存在的突出問(wèn)題:如對(duì)指標(biāo)體系的內(nèi)涵理解不夠到位、亮點(diǎn)與特色的提煉不夠明晰、任務(wù)分工統(tǒng)籌力度不足等。王凱書(shū)記對(duì)文學(xué)院和體育系今后的評(píng)建工作提出了三點(diǎn)要求:首先,進(jìn)一步營(yíng)造良好的評(píng)建氛圍,形成人人參與評(píng)建、全員參與評(píng)建的生動(dòng)局面。充分調(diào)動(dòng)每位教師的積極性,激發(fā)全體教職工的參與熱情。其次,認(rèn)真研讀教育部本科教學(xué)合格評(píng)估指標(biāo)體系及學(xué)校的相關(guān)文件,進(jìn)一步明晰指標(biāo)體系的內(nèi)涵,聚焦院系課堂教學(xué)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))、學(xué)生試卷等評(píng)估工作重點(diǎn),注重培育與打造院系評(píng)建的亮點(diǎn)與特色。再次,加強(qiáng)學(xué)習(xí)借鑒,加強(qiáng)與已經(jīng)通過(guò)教育部評(píng)估院校的相關(guān)院系的對(duì)口交流,認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟單位評(píng)建工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),全面提升評(píng)建工作的質(zhì)量。
王凱書(shū)記強(qiáng)調(diào),本科教學(xué)合格評(píng)估工作是新建本科院校的“國(guó)考”,在我校發(fā)展的歷史上具有里程碑式的意義,希望文學(xué)院、體育系全體師生齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,攻堅(jiān)克難,為我校順利通過(guò)本科教學(xué)工作合格評(píng)估作出積極的貢獻(xiàn)。
(供稿:文學(xué)院 體育系 質(zhì)評(píng)處;撰稿:王娟 楊青 羅小娥;攝影:王娟 趙妙艷;審核:牛文明 邵曉軍 杭勇)
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