1月21日，我校本科教育工作暨迎評(píng)促建動(dòng)員大會(huì)在圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重召開。學(xué)校黨委書記付建成，校長(zhǎng)邵必林，紀(jì)委書記王凱，黨委副書記欒高明，副校長(zhǎng)文明、劉宏佺、唐宏、相艷、李天佐出席了會(huì)議。會(huì)議由黨委副書記朱選朝主持。
黨委副書記朱選朝主持會(huì)議
校長(zhǎng)邵必林作了《全員參與，凝心聚力，堅(jiān)決打贏評(píng)建攻堅(jiān)戰(zhàn)，為全面提高本科教育質(zhì)量而努力奮斗》的動(dòng)員報(bào)告。邵校長(zhǎng)指出，順利完成評(píng)建工作，是學(xué)校的生存之戰(zhàn)、榮譽(yù)之戰(zhàn)、民生之戰(zhàn)。全體領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工務(wù)必要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)緊迫感，自覺自愿地增強(qiáng)做好迎評(píng)促建工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
校長(zhǎng)邵必林作動(dòng)員報(bào)告
邵校長(zhǎng)全面、客觀總結(jié)了改制以來學(xué)校取得的各項(xiàng)辦學(xué)成就，冷靜、深刻分析了學(xué)校辦學(xué)中存在的各種問題。他指出，改制以來我校辦學(xué)思路進(jìn)一步明晰，“地方性、師范性、應(yīng)用型”的辦學(xué)定位更加精準(zhǔn)，“品德優(yōu)、基礎(chǔ)實(shí)、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、善創(chuàng)業(yè)”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)更加明確；學(xué)科專業(yè)發(fā)展成效顯著，形成了以師范類專業(yè)為主體，學(xué)前教育專業(yè)為特色，非師范類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局；師資隊(duì)伍建設(shè)成效明顯，隊(duì)伍結(jié)構(gòu)趨于合理，教育教學(xué)水平不斷提升；辦學(xué)特色進(jìn)一步彰顯，職前培養(yǎng)與職后培訓(xùn)相貫通的教師教育和學(xué)前教育特色不斷彰顯；學(xué)校教學(xué)基本建設(shè)得到加強(qiáng)，基本辦學(xué)條件持續(xù)改善；人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升，“價(jià)值塑造、知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提升、實(shí)踐鍛煉”五位一體的人才培養(yǎng)體系基本形成。
邵校長(zhǎng)指出，與新時(shí)代國(guó)家對(duì)本科教育的要求和教育部合格評(píng)估指標(biāo)體系的要求相比，我們?cè)谠S多方面還存在差距，主要表現(xiàn)在：一是適應(yīng)新時(shí)代要求的本科教育理念有待進(jìn)一步強(qiáng)化；二是對(duì)評(píng)建工作的思想認(rèn)識(shí)還不到位、氛圍還不濃厚、投入還不足；三是指標(biāo)建設(shè)還有較大差距；四是迎評(píng)促建工作推進(jìn)不平衡，整體質(zhì)量水平有待提升。
邵校長(zhǎng)要求，全校上下要戮力同心，扎實(shí)工作，攻堅(jiān)克難。一是解決全員參與，協(xié)同推進(jìn)，著力解決評(píng)建氛圍不濃和精力投入不足的問題；二是盡心盡責(zé)，真抓實(shí)干，從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)做好評(píng)估材料的建設(shè)工作；三是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)明紀(jì)律，著力提高評(píng)建工作的執(zhí)行力。
副校長(zhǎng)相艷從迎評(píng)工作方案的制定依據(jù)、迎評(píng)方案所要回答的主要問題、迎評(píng)方案制定的主要過程、迎評(píng)方案的基本結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容、迎評(píng)促建方案的主要任務(wù)以及端正思想認(rèn)識(shí)、學(xué)深悟透標(biāo)準(zhǔn)、制定細(xì)化方案、做到幾個(gè)結(jié)合等六個(gè)方面對(duì)《本科教學(xué)合格評(píng)估迎評(píng)工作方案》進(jìn)行了解讀。
副校長(zhǎng)相艷解讀《本科教學(xué)合格評(píng)估迎評(píng)工作方案》
教務(wù)處處長(zhǎng)崔銳解讀了《陜西學(xué)前師范學(xué)院關(guān)于全面加強(qiáng)本科教育工作的實(shí)施意見》等三個(gè)會(huì)議討論文件。
會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為幼兒教育學(xué)院等七個(gè)新成立的二級(jí)學(xué)院授牌，對(duì)2017年以來獲得省級(jí)各類教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)和各類榮譽(yù)稱號(hào)的教師進(jìn)行了表彰。
校領(lǐng)導(dǎo)為二級(jí)學(xué)院授牌
表彰獲獎(jiǎng)單位及個(gè)人
文學(xué)院、歷史文化與旅游系、教育科學(xué)學(xué)院、化學(xué)與化工系等四個(gè)院系作了交流發(fā)言。
代表院系交流發(fā)言
會(huì)議分組討論了校長(zhǎng)工作報(bào)告、《陜西學(xué)前師范學(xué)院關(guān)于全面加強(qiáng)本科教育工作的實(shí)施意見》等三個(gè)會(huì)議文件以及有關(guān)學(xué)校辦學(xué)定位、學(xué)校特色、人才培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、人才培養(yǎng)模式、學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)機(jī)制等關(guān)乎學(xué)校發(fā)展的若干重大問題并在大會(huì)上進(jìn)行了分組匯報(bào)。
分組匯報(bào)
黨委書記付建成作了《搶抓機(jī)遇，真抓實(shí)干，為建設(shè)有特色、高水平的應(yīng)用型本科師范院校而努力奮斗》的總結(jié)講話。付書記指出，面對(duì)人民群眾對(duì)高等教育質(zhì)量要求越來越高的現(xiàn)狀，面對(duì)高校之間日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)我校合格評(píng)估生死攸關(guān)的歷史時(shí)刻，我們必須解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，牢固樹立“立德樹人”的辦學(xué)理念、堅(jiān)持以生為本的教育理念、強(qiáng)化教師是教育基礎(chǔ)的理念，以新思想新理念引領(lǐng)陜師院教學(xué)工作新局面。
黨委書記付建成作大會(huì)總結(jié)講話
付書記要求，我們要把握重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，把質(zhì)量和特色作為陜師院辦學(xué)的生命線。一是通過建立專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制、實(shí)施各類專業(yè)認(rèn)證、“一流專業(yè)”建設(shè)計(jì)劃等措施，強(qiáng)化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)；二是通過全面構(gòu)建課程資源、大力發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”、加強(qiáng)課程的建設(shè)、評(píng)估和運(yùn)行監(jiān)管，強(qiáng)化課程質(zhì)量建設(shè)；三是實(shí)施師德師風(fēng)提升計(jì)劃，加強(qiáng)系（教研室）、課程組等學(xué)習(xí)共同體建設(shè)，落實(shí)名師引領(lǐng)計(jì)劃、“教學(xué)能力提升計(jì)劃”，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)；四是狠抓專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定，提高課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)對(duì)人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐，把握好人才培養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。五是抓好校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成具有我校特色的校園文化。
付書記針對(duì)評(píng)估工作，號(hào)召全校教職工振奮精神，攻堅(jiān)克難，將順利通過本科教學(xué)合格評(píng)估化為陜師院騰飛的翅膀。他要求全體同志要做到“三個(gè)務(wù)必”：務(wù)必提高對(duì)合格評(píng)估的認(rèn)識(shí)水平，切實(shí)樹立自覺履職的工作態(tài)度；務(wù)必把握合格評(píng)估的重點(diǎn)工作，切實(shí)加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的建設(shè)速度和力度；務(wù)必加強(qiáng)各部門之間的協(xié)調(diào)與合作，切實(shí)落實(shí)迎評(píng)工作的責(zé)任機(jī)制。
朱書記就貫徹落實(shí)此次會(huì)議的精神，提了三點(diǎn)要求：一是認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)付書記、邵校長(zhǎng)講話的實(shí)質(zhì)；二是明確職責(zé)、全員參與，聚焦指標(biāo)、全面達(dá)標(biāo)，突出重點(diǎn)、解決難點(diǎn)，改革創(chuàng)新、形成特色；三是加強(qiáng)督促檢查，實(shí)行嚴(yán)肅追責(zé)制度。
各院系黨政領(lǐng)導(dǎo)、副高級(jí)以上職稱教師、取得博士學(xué)位的教師、教學(xué)秘書和獲得教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)、榮譽(yù)的教師，各職能部門副處級(jí)以上干部，教務(wù)處、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估處全體人員共計(jì)400人參加了會(huì)議。
（供稿：教務(wù)處、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估處 攝影：藺燕 責(zé)任審核：崔銳、楊令平）
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