2月14日，《光明日?qǐng)?bào)》第4版刊登了題為“陜西學(xué)前師范學(xué)院：堅(jiān)持“五育”并舉 培育高質(zhì)量師范人才”的報(bào)道文章。文章從“德育鑄魂”、“智育固本”、“體育強(qiáng)健”、“美育浸潤(rùn)”、“勞動(dòng)淬煉”五方面對(duì)我校健全立德樹人落實(shí)機(jī)制，推進(jìn)“五育”并舉教育綜合改革，著力培育高質(zhì)量師范人才，服務(wù)國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，助力西部基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展進(jìn)行了報(bào)道。
光明日?qǐng)?bào)-光明網(wǎng)
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全文如下：
陜西學(xué)前師范學(xué)院：堅(jiān)持“五育”并舉 培育高質(zhì)量師范人才
陜西學(xué)前師范學(xué)院健全立德樹人落實(shí)機(jī)制，推進(jìn)“五育”并舉教育綜合改革，著力培育高質(zhì)量師范人才，服務(wù)國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，助力西部基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展。
聚焦思想引領(lǐng) 實(shí)施“德育鑄魂”計(jì)劃。學(xué)校構(gòu)建以“遵政治品德、守職業(yè)道德、講社會(huì)公德、修個(gè)人美德”為核心的德育養(yǎng)成體系，深入挖掘、用好延安、照金等地紅色資源，舉辦“行走的課堂”思政課實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)和“思政課大練兵”主題活動(dòng)，扎實(shí)開展課程思政示范項(xiàng)目建設(shè)。抓好“青年紅色筑夢(mèng)之旅”等實(shí)踐活動(dòng)，充分利用重大紀(jì)念日、開學(xué)畢業(yè)典禮、主題黨團(tuán)日開展愛國(guó)主義教育，培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。加強(qiáng)校史和“一訓(xùn)三風(fēng)”闡釋解讀，弘揚(yáng)地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承中華師道，深入開展“師范教育第一課”，辦好“師說”大講堂，強(qiáng)化師范生教師職業(yè)認(rèn)同感和歸屬感，厚植師范生教育報(bào)國(guó)情懷。
聚焦專業(yè)能力 實(shí)施“智育固本”計(jì)劃。學(xué)校深化“四新”建設(shè)，按照“學(xué)前+”和“+學(xué)前”的發(fā)展思路，推進(jìn)學(xué)科專業(yè)交叉融合，建構(gòu)“大學(xué)前”專業(yè)結(jié)構(gòu)體系。對(duì)標(biāo)“雙萬計(jì)劃”一流專業(yè)建設(shè)要求，強(qiáng)化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)與特色培育。學(xué)校學(xué)前教育等11個(gè)師范本科專業(yè)入選國(guó)家和省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，小學(xué)教育等3個(gè)專業(yè)入選國(guó)家“優(yōu)師計(jì)劃”地方專項(xiàng)招生專業(yè)。構(gòu)建以實(shí)踐應(yīng)用能力為核心，職前培養(yǎng)、職后培訓(xùn)相貫通，“?！亍＃▓@）—企”相協(xié)同的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。推進(jìn)三級(jí)五類“一流課程”建設(shè)，30余門課程被認(rèn)定為國(guó)家級(jí)和省級(jí)一流課程。實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+教師教育”行動(dòng)計(jì)劃，建成5個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，1個(gè)省級(jí)虛擬教研室、6門教師教育慕課在國(guó)內(nèi)主流平臺(tái)上線運(yùn)行，2項(xiàng)案例入選省級(jí)混合式教學(xué)改革優(yōu)秀案例。依托陜西省“國(guó)培計(jì)劃”等教師發(fā)展項(xiàng)目，建設(shè)4個(gè)基礎(chǔ)教育教改試驗(yàn)區(qū)，328個(gè)優(yōu)質(zhì)實(shí)踐教學(xué)基地，開展四年一貫實(shí)踐教學(xué)訓(xùn)練，強(qiáng)化師范生專業(yè)實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)。
聚焦身心健康 實(shí)施“體育強(qiáng)健”計(jì)劃。學(xué)校在“開齊、開足、上好大學(xué)體育課程”的基礎(chǔ)上，開設(shè)16門高質(zhì)量體育通識(shí)選修課程。借助手機(jī)App和相關(guān)智能終端設(shè)備，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課余體育鍛煉的監(jiān)督，建立日常參與、體質(zhì)監(jiān)測(cè)和專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能測(cè)試相結(jié)合的學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)機(jī)制，學(xué)生體質(zhì)測(cè)試合格率長(zhǎng)期保持在97%以上。發(fā)揮體委、教師、體育專業(yè)師范生、體育社團(tuán)的作用，實(shí)施“一人一技能”學(xué)生發(fā)展項(xiàng)目。在重點(diǎn)辦好“陽光體育”運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育文化節(jié)等綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)的基礎(chǔ)上，定期舉辦氣排球、輪滑、定向越野等專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比賽。學(xué)校積極服務(wù)國(guó)家和地區(qū)大型體育賽事，2021年，學(xué)校組織300余名師生參加第十四屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)暨第十一屆殘?zhí)貖W會(huì)的競(jìng)賽組織、裁判、志愿者和開幕式表演工作，有效地打造了學(xué)校特色體育品牌。
聚焦人文素養(yǎng) 實(shí)施“美育浸潤(rùn)”計(jì)劃。學(xué)校規(guī)定每位學(xué)生須修滿2個(gè)學(xué)分藝術(shù)課程方能畢業(yè)，這促使每個(gè)學(xué)生都具備基本藝術(shù)涵養(yǎng)。建立常態(tài)化藝術(shù)實(shí)踐教育機(jī)制，定期舉辦音樂舞蹈晚會(huì)、詩詞朗誦比賽、攝影大賽、繪畫書法作品展等活動(dòng)。推進(jìn)廳、寓、廊、墻、網(wǎng)美育文化建設(shè)，將美育要素融入校園建設(shè)。在第六屆中國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中，學(xué)校腰鼓秧歌隊(duì)代表陜西省參加開幕式文藝演出，《別君嘆》榮獲藝術(shù)表演類甲組一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)、高校美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例三等獎(jiǎng)，學(xué)校獲全國(guó)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。音樂學(xué)專業(yè)教師和學(xué)生連續(xù)兩年代表陜西省參加全國(guó)高校教師教育教學(xué)和本科生基本功展示比賽，并取得優(yōu)異成績(jī)。
聚焦實(shí)踐本領(lǐng) 實(shí)施“勞動(dòng)淬煉”計(jì)劃。學(xué)校全面開設(shè)勞動(dòng)教育課程。根據(jù)校園建設(shè)總體規(guī)劃及教室和宿舍分布，設(shè)置集中勞動(dòng)區(qū)域，定期組織開展勞動(dòng)實(shí)踐。通過打掃寢室、實(shí)驗(yàn)室等活動(dòng)，學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和生活技能。根據(jù)學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、學(xué)科競(jìng)賽、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，廣泛組織開展學(xué)科專業(yè)技能競(jìng)賽，增強(qiáng)專業(yè)勞動(dòng)技能。扎實(shí)開展頂崗支教、“三下鄉(xiāng)”等志愿服務(wù)活動(dòng)，豐富學(xué)生社會(huì)服務(wù)勞動(dòng)體驗(yàn)，連續(xù)五年在留壩縣江口鎮(zhèn)開展鄉(xiāng)村振興教育幫扶工作。學(xué)生志愿者主動(dòng)請(qǐng)纓，在疫情防控一線貢獻(xiàn)了重要力量。
(供稿：教務(wù)處 撰稿：張琸玡 責(zé)任審核：李明軍）
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